Valj otrokom pomaga spoznavati oblike in lastnosti predmetov prek tipnega zaznavanja in lastnega rokovanja – v skladu z Montessori pristopom.
V obdobju, ko so otroci najbolj odprti za razvoj čutil, ta pripomoček ponuja preprost in praktičen način, kako jim dati več priložnosti za samostojno odkrivanje.
Valj lahko vključite v različne Montessori aktivnosti, usmerjene v senzorično vzgojo in delo z oblikami. (Ilustrativna fotografija lahko prikazuje tudi druge oblike; cena je vedno za 1 kos – valj.)
Cilj senzorične vzgoje je otroku omogočiti, da s pomočjo čutil pridobi jasne in zavestne informacije iz okolja – in mu s tem omogočiti, da okolico in svet spoznava globlje in natančneje. Marie Montessori je verjela, da otrok zaznava z vsemi svojimi čutili že od rojstva. S svojimi čutili se otrok seznanja s svojo okolico, jo preučuje – in na podlagi teh spoznanj jo nato začne tudi razumeti. Otrok je tako nekakšen »senzorični raziskovalec«.
Otroci se ne učijo tako, da jim nekaj samo pripovedujemo, temveč predvsem prek lastnih izkušenj – tako, da lahko stvari otipajo in preizkusijo. Otroci so najbolj odprti za razvijanje svojih čutil približno od 2 do 6 let; v tem obdobju je zelo pomembno, da jim ponudimo čim več možnosti za razvoj vseh njihovih čutil.
